你生命中最重要的五样是什么？依次排序，最后留下唯一的一样。 大家的答案五花八门，但占据最多的还是生命、健康、自由、亲人这些固定答案。 听了几个回答后，余老师笑了一下：“写爱情的人挺多，但都没有把爱情放到最后的。怎么？所以在你们的人生抉择中，爱情是想拥有却也最容易被抛弃掉的一样吗？” 闻言，台下有不少同学按耐不住兴奋的心情，七嘴八舌地讨论了起来。 越说声还越大，一会儿教室里就像麻雀开座谈会一样叽叽喳喳。 见状余老师拍了拍讲台，示意大家噤声，视线往台下扫。 最后一排，韩也正兴致缺缺地瘫在座位上，一只手转着笔，眼睛倒还在看课本，就是不知道心思跑哪里去了。 “韩也。”余老师喊了一声，“来说说你的选择。” 被点名的韩也放下手中的签字笔，站起来回答：“自由。” 余老师点点头：“留下了自由，倒挺适合你的。那前面四个呢？” 韩也说：“亲人、健康、朋友、游戏。” 余老师问：“那为什么自由最重要？” 韩也用不着调的语气说：“我发小他们说我上辈子是只鸟，受不了任何约束。” 大概是觉得这比喻好笑，他笑了两声才说：“我觉得还挺有道理的。” “上课不好好听讲，对自己认知倒是挺清晰。”说罢，余老师的目光倏地往旁边一挪，移到霍歌身上。 他一只手搭在桌上，另一只手垂在桌下，正专心致志地垂着眼，不知道在干嘛。 装模作样的本事还挺强。 “霍歌。”余老师喊了一声。 霍歌全神贯注地低着眉眼，对班里一众投来的注目礼毫无所觉。 余老师又道：“韩也，喊一下你同桌，看看他这么专心在干些什么大事？” 韩也侧目一扫，轻飘飘道：“哦，他在做题。” 余老师有些意外，残存着半点希望：“哦？什么题？” 韩也毫不留情地打破了她的期待：“数学题。” 余老师沉默须臾，气道：“你给我喊他。” 韩也倾身敲了敲霍歌的桌子。 霍歌闻声抬头，一看见韩也这张脸就想骂人，然而嘴巴刚一动，目光敏锐地发现了什么，抬头望去。 好家伙，全班几十双眼睛齐刷刷地停在自己脸上。 他见韩也站着，又见语文老师一瞬不瞬地盯着自己，立马自觉地站了起来。 见状余老师说：“霍歌同学蛮努力的嘛，数学成绩个位数，用语文课补。那请问语文你考那么点分数，准备用什么课补？” 霍歌乖乖站着挨训，不吭一声。 “韩也你先坐下。”说完她又对霍歌扬了扬下颌线，“知道哪篇课文吧？” 霍歌老实巴交地点点头。 余老师说：“行，那你来说说生命中最宝贵的五样东西。” 霍歌偷瞄了一眼书本，临时抄答案：“水、空气、太阳——” 一听就知道这半天压根没听课，余老师气得拍桌子打断他：“谁让你说这个，说自己生命中最重要的五样东西，亲人朋友，还有健康自由等等。” 一口气把标准答案念完，余老师又提醒道：“不要照着我的说。” 霍歌斟酌了一下，照猫画虎道：“生命。” 答完停顿了片刻，和余老师面面相觑，后者问：“你看我干嘛？我脸上有答案啊。” 霍歌于是又答，声音没什么底气：“财富？” 余老师看了他须臾：“你问我啊？那要不然你上来站着，我坐你那去？” “财富。”霍歌这回果断地重复了一遍。 余老师这才又说：“继续。” 霍歌又答：“音乐。” “你别跟挤牙膏似的，我说一句你答一句。”余老师道，“你一次性说完。” 话落，霍歌跟背课文似的，语速极快地念出一串：“健康、财富、音乐、和平……学习。” 两人对话时，班里不时传出短促的笑，直到霍歌把最后一个词落下，全班哄然大笑。 不带恶意的，纯粹属于这个年龄段独有的笑点。 毕竟以霍歌的月考成绩和近期表现来说，实在不配用这两个字。 余老师也被这群年轻学生朝气蓬勃的笑声感染，最后脸色都绷不起来了，笑道：“行，希望你说到做到。” 她说完短暂地停顿了一下，道：“不过你的感情不怎么充沛啊，是吧？怎么一点感情都没有，没有我就随便抽个问问啊。” 说着她手指往讲台下一指：“这个、这个、还有这个，都选了爱情，虽然最后都被抛弃了。那么你给我说说，你为什么不选个爱情呢？” 思忖了片刻，霍歌选择如实回答：“因为我还没体验过爱情的滋味。” 这话一出原本就躁动的教室更兴奋了，后排好几个男生哇呜哇呜地起哄起来。 “行了行了，一说爱情你们就激动，你们有什么好激动的，又没经历过。”余老师笑着拍了拍桌子，朝霍歌道，“行了，你也坐下吧，由衷希望你这两年别有机会体验爱情的滋味，否则先让你体验一下棒打鸳鸯的滋味。” 霍歌坐下后，不经意地侧了下头，就见韩也支着胳膊，歪着脑袋在看他。