时间过得飞快，但毕业班的人不觉得。

进入3月，外面已经柳长莺飞，而教室里依旧是没有硝烟的战场。

偶尔抬头一看，美国的**开始打伊拉克了，无数可怜的伊拉克人无家可归，大家也并不在意，最多就是记下3月20日的开战时间，以备时事考试之用。

转眼到了4月。

4月1日，愚人节，顾欣然趴在李可怀里好好哭了一顿，不是因为李可捉弄她，而是张国荣自杀的消息传遍了大江南北。

晚上回到宿舍，秋明手里拿着一堆的画纸满脸愁容。李可拿着画纸一看，全是张国荣的素描。秋明说，一姐要画99张张国荣的素描后才愿意再见他。

李可只能用眼神给予安慰。

伊拉克死了那么多人她们一点都不知道，这边哥哥离开她们跟死了亲夫似的，李可又一次觉得女人们都是不可捉摸的怪物。

又过了几天，一次全国民众关注的新闻发布会召开了，非典疫情正式被国家宣布，全班人都盯着屏幕收到发布会，气氛紧张到穿透了屏幕。虽然在发布会前，这个事情早已不是秘密，但一连串的数字念出来，还是把大家吓了一跳。

在李可的印象中，只有5年之后的2008年5月12日汶川地震那个中午，让他有过与这一天类似的震惊。

美军打伊拉克的**离我们太远，而非典就在我们身边。

考试已经经过了一轮又一轮，新闻联播的开头不再播领导们很忙，而是非典疫情通报。

很快，兴宁中学也进入半封闭状况，外人踏不进学校半步，**们也不让外出，东西都在周末让家长从门口送来。需要买的日用品，由班级生活**统计，由老师们代买。就连那些围墙缺口，都已经被重新修葺加高，安上玻璃碎片。

非典真的来了，来到了县城。

封校持续时间不长，就三周，但这三周，学校很多的制度都变了，有了很多前无古人后无来者的奇观值得一记。

向李可他们宣布封校决定的，不是校长，而是李月辉，而且只是一个口头告知，因为教育局要求学校取消集会，所有的活动，最大的集体，就是班级。

那一天的新闻联播播了一条新闻：国务院任务副**吴仪兼任卫生部**，并宣布当年的五一长假取消。

李可听到五一长假取消，还幸灾乐祸地对秋明说：“嗨，你不是计划五一陪着一姐出去写生嘛，喏，恭喜你，你不用去了。”

新闻还没有播完，李月辉走进教室，把电视声音调成静音，然后说：“大家都注意听，现在宣布一个重大事项。”

李月辉的声音低沉，但又穿透力，所有**都抬头看着他。

他扫视全班，确定大家都在听他说话，才很正式地说：“因我县出现非典疑似病例，为保证我校正常教学秩序，避免疫情交叉传染，从今晚开始，我校所有**不能再外出，假条制度暂时作废。”

下面的**们一下子没有反应过来，但随即爆发了一阵阵议论。

李月辉也给足了大家议论时间，过了差不多30秒，才又说话：“说白了，从现在开始，我们学校封校了，外面的人不让进，我们在里面的人不让出。住校外的老师进出都要测体温，你们谁有不舒服的，哪怕只是连续喷嚏，都要第一时间报告。大家听懂了没有？”

**们明显觉得难以接受——衣服谁洗?必需品用完了怎么办？大家又是一阵阵地讨论。

李月辉让大家把疑问都问出来，于是很多人就把各种鸡毛蒜皮的事情都问出来，不料，学校早有准备，拿出一个清单，交给兰亭，说：“班长，你来告诉大家封校期间的一些规定。”

兰亭拿到清单，快速的看了看，然后念起来。同学们每听完一条，都发出各异的声音，仿若一场悲喜剧。

比如兰亭念完“暂时取消早操、课间操”，台下轰地鼓起掌来，但兰亭接着念“毕业班所有**需参加晨跑”，掌声立刻被叹息声取代。

其实学校真的考虑得相对周全。

对于**们比较关心的事情，学校已经想出来办法：

比如物资交换，家长们可以在门口递过来或者交给住校外的老师帮采购；比如取消早操和课间操，但毕业班被强制要求去分时段跑操，以保证有足够的体魄应对高考；比如取消开学时宣布的男女恋爱禁令中的某些规定，除了公开恋爱关系、公开做出亲密动作外，其他正常单独交往均被允许，学校甚至鼓励低年级的**多参加各类社团，让社团文化活跃起来；周五、周六，学校统一通过闭路电视播放最新电影，增加**娱乐活动。

封校后，学校就出了几个奇观。

给人印象最深的莫过于早上高三、补习班的**跑操。

刚开始的时候大家组织混乱，有些人想浑水摸鱼，学校规定是男生4圈、女生3圈，但没有时间要求，虽然各个班规定的时间不一样，但很快就变成了混跑，很多人跑着跑着就去食堂了。

但学校很快就制定了完善的跑步制度，听说还是从衡水中学学来的。归结起来，就是不分男女、不分长幼，要班主任领跑，每个班制定自己的口号，每次跑步，都需要军事方阵运动，高喊什么“高考必胜”、“必胜有我”，只要有掉队的，全班再加一圈。

于是，每天很多低年级的**都来田径场看热闹，不是他们想看，而是十多个方阵的力量确实气场太强大，每天喊口号他们也没有办法早睡。

第二个奇观是放学时候城台坡被黑压压的人头占领。

学校才两个大门，一个正门，在城台坡上，一个侧门，在家属区。家属区离教学楼太远，于是围城内外的人都集中在了正门口。那场面，从高考看，估计跟**的《沁园春.雪》描述的是一样的，**挤得水泄不通，真是大河上下，顿失滔滔。

位于城台坡中段的几个商店，以为封校后自己商店会完全没了客源，还去抗议学校“封校”是多么不人性，但很快就发现，这些家长们为了孩子，真的是疯了似的买东西，店里有什么就买什么，怕孩子一个月不出来，会饿到、冷到。

第三个奇观是巡逻队。因为封校，**们向外探索的激情从未如此强烈过。为了不去排那长长的队伍，为了与外界更便利的商贸往来，**们得去不断探索新的“丝绸之路”或走出去的“新航线。”

刚开始的时候，校领导以为加了玻璃渣的围墙就是铜墙铁壁，但很快，一些薄弱点、易攀爬的点都被无穷创造力的**们一一找出来，用砖头、木棍造出攀爬点。

于是学校开始玩起猫鼠游戏，**会和团委乃至每个班级的纪检人员组成了划片**的巡逻队，每天中午和傍晚在城台岭各围墙下巡逻站岗。那场景，也是兴宁中学几十年未见之怪现状。

要知道，巡逻队的人也是**，也是群众海洋的一份子，他们天天巡逻，只是禁止**外出和外人进来，但对围墙两边的人的物资交换并不干涉，甚至在他们有意引导下，在各区域都形成了固定的物资交换点，就像古代边民互市贸易点，有士兵帮忙照看。这些地方，**们不需要爬围墙，通过一些篮子、绳子就可以拿到外面递来的东西。

第四个奇观就是人性解放。封校不是人与人的隔离，而是**内部融合的新实验。

封校禁令一来，实行一个多月的恋爱禁令就名存实亡。

对非典的恐惧、对生命的重新认识、和对封校时间的不确定性，被恋爱禁令压抑许久的**们，开始了类似文艺复兴一般的新思考，迎来了**们的人性解放。

因为封校，学校领导也不敢压抑青春期**们内在的欲望，还专门组织各种联谊活动，让班级与班级之间联谊，让社团与社团之间搞起活动，放学后各类体育的比赛、练习，文艺的彩排都出来了，这就给男女间交往提供了舞台。

而且，面对非典，很多人担心再不恋爱就晚了，一时间，男女生拉手走在桔子林的小道上，也不再大逆不道了。

第五个奇观，与李可他们有关，因为他们是始作俑者，那就是**在学校里做生意。这个在大学里习以为常的事情，在兴宁中学以前没有过，在之后，估计也没有实施的土壤。但在那个时候，真是天时地利人和。

一切的一切，都因为，李可他们手里，现在有好多好多的钱。本书首发来自，第一时间看正版内容！