全部章节
- 第一章 山间野林，教书育人
- 第二章 人间清醒，山外来客
- 第三章 百妖簇拥，儒雅书生
- 第四章 又一只入道大妖！
- 第五章 可是，她叫我姐姐啊！
- 第六章 人之初，性本善
- 第七章 震惊宗主一辈子
- 第八章 仙家悟道竹！你说这玩意有一筐子？
- 第九章 三观碎了一地
- 第十章 求学拜师，三观重塑
- 第十一章 请先生救命！
- 第十二章 玉剑灭，灵宝现！
- 第十三章 我对灵宝没有兴趣
- 第十四章 灵宝？味道真的很不错！
- 第十五章 被吓傻了
- 第十六章 隔壁山头打起来了
- 第十七章 萌吃货
- 第十八章 怪物接二连三的冒出来了
- 第十九章 杀还是不杀？
- 第二十章 还是杀了吧
- 第二十一章 给先生请安了
- 第二十二章 天地不仁，请接下句
- 第二十三章 谁也不能抢走我的晚饭！
- 第二十四章 别管我理解的对不对，你就说快不快吧！
- 第二十五章 看不见其实也挺好
- 第二十六章 全员脑补
- 第二十七章 拔地而起桃花阁
- 第二十八章 仙盟分舵不如改名鬼谷分舵算了
- 第二十九章 有背景就是好
- 第三十章 废物说谁？
- 第三十一章 抱抱贴贴
- 第三十二章 改变的方法
本类新书
你也会站在人生的分叉口选择无措吗？ 在纪知最渴望得到答案的时候，有人将她推到了那条她最不敢走的路上。 那人满心好意，接着撩起她裙摆把她按在床上。 陈繁棨现在的眼神全都是爱意，他看到纪知的眼睛里只有他的模样。 只有他。 要说的话还没出口，陈繁棨就忍不住吻了下去。还没触到女孩儿香香软软的唇，纪知使足了劲儿把他推开。 “陈繁棨，”纪知两只手撑在他肩的两侧，恶狠狠地说，“你占我便宜是吧。” 他真的想占，把
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瞎眼五年：我的学竟是鬼神妖仙，这部小说让感受到了许多，不仅是故事情节的奇和曲折，更深深触动了我内深处的某些东西或许这就是小说拥有的力量吧，它能打破我们对世界既有认知，让看到一些从未想过可能性。 在小说，讲述了一个盲人老师的事，他在偶然机会下接收了全班都是神仙、鬼怪、妖精的学。这些学生本该是人间的外物，却人类身份融入教育体系，跟着老学习，一步一走向人类世界里成熟。 这个故事，盲人老师的存在是幸运，也是幸，他无法直接到学生的真实身份，又能够感受到们那令人惊叹的灵气。对每个人来说，都会有自己认为“......
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》是一部幻小说，主要述了一个男主角白的故事。白钟是普通人，但在某次外中他失去了视力在他视觉世界消失的，却发现可以看到些超自然的存在，比鬼神，妖怪等等。 这个故事背是在一个充满超自现象的世界中，们对于这些超然的存在早已司空见。然而，接触这些世界的人却少又少，大多数都是对于这些超然现象存有隔阂和恐惧。 男主角白由于意外得失了力，却一方面能感知这些超自然的存在，同时他得到了一种特殊能力。能够看到一些常看不到的记忆片段，奇的事件，以及那些在人类心底深处的秘。这个能力被......
《瞎眼五年：我的生竟是鬼神妖仙》是一本常引人入胜的小说，的作者是天蚕土豆生。 这本小说的人公是叶初，一个在意中失去视力的年轻教师。在学校里他遇到了一群神秘学生，他们身上满了超自然的能量魅力。尽管他们的为往往让人摸不着头脑，但他们生活充满了热情和力，也让叶初渐渐地改变自己看法。 在小说中，非常巧妙地将科幻素和玄幻元素融在一起，创造独特而扣人心的故事情节。通过那些神秘学生的经、冒险以及成长作者告诉我们，每个人有自己的珍贵之处只要用心去发掘，会发现许多意想不的惊喜。 总的说，《瞎眼五年：我的生竟......
瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙 小说中最吸引人的地方是什么？ 小说中有哪些令人难以忘怀的语句？
瞎眼五年：我的学生竟鬼神妖仙 我是一名盲人师，教授普通话和文学课程在我的教学生涯中，难忘的莫过于我的学生——一鬼神妖仙。 这些学生不同常，他们身怀能和神力，有的够飞天遁地，的能够让事物在石头、水中、焰等各种物体间随意转换。除之外，他们还可以身成为各种人形、物或阴阳怪气的形态。虽然看去很神秘，但是学生却为我打了一扇通向超凡世界的大门。 从他们身上学到了很，例如如何掌握自己的情绪和字，如何在恶劣境下保持清醒并且冷静，如何应对任何形的挑战。他们告我应该学会善世间万物，无好与坏都要同等对。他们证明......
《瞎眼五年：我的生竟是鬼神妖仙》这本小的故事背景是中国神话世界。 故事要讲述了一个名叫天的中学老师，于意外事故导致双眼失明，被休职回家。在中休养期间，他然结识了一位神女子，女子告他自己是鬼神妖仙的后裔，并拜他去教导一位生。 这位学生名叫夕，是一位出类萃的学生，但同时也隐藏着神秘的身份。在与林相处的过程中李天逐渐发现她身上有着超凡脱俗的气质和神秘力量，且她的身份并不是人类，而一位具有超自然能的妖精。 随着故事的深入，天逐渐了解了林夕身世的真相也学会了如何应对种神话生物所带的威胁。在与这些神话......
《瞎眼五年：我的生竟是鬼神妖仙》是一部说，故事中的主人叫做秦慕云。她自幼失去了视，但却有非凡的感能力。她因此成为一名盲人老师，教授着普通世界里的学生。直到有一天，她学生们开始展现们真正的身份，他竟然是鬼神妖仙。 小说以慕云的视角讲述整个故事，然她失去了视，却因此对身边的声音、气息有更加敏锐的感知这也让她能够察觉到学生们同于常人的异之处。而秦慕云并没有惊恐，反很快就接受了生们的真实身份，并他们建立了深厚的情联系。 小说中，作者通过腻的角色塑造，每一个学生都描写得栩如生，他们止有各自的性格，更要......
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》是一本以奇幻题材为主的小说。讲述了一位瞎眼中学老师在日教学中，竟然接连到了数名来自神界和界的“学生”，们身份各异，其中有鬼、神、妖、仙等不同类型的角。 在小说的开头，主公杨立明是一名普中学老师，但由于有失明症，他生活变得非常无助晦暗。但是，某一，他的某一名学生“天宇”却让杨立明发了眼前的异象，位学生拥有着惊人的量，可以随意掌控天。但令人困惑的，赵天宇的身份是一个来自于神界的神。 随着剧情的推，杨立明陆续识了更多神秘“学生”，他们的是鬼怪、有是千年妖精、有是仙......
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》是一部充满玄幻元素的小说。小的主人公华天因意事故瞎眼五年，却在某次偶然会下成为了一学校的英语老师。是，他的学生们一个比一个神秘莫测，包括了鬼神妖仙等各种神奇的生。 在小说中，角华天和他的学生间发了各种离奇故事。比如，的学生们通过用指甲在桌子上画出咒语来召唤神灵，然后各自化身为如仙、妖魔般的存在；还有打乒乓球祭拜鬼神的场景，及用美术课上学习的技法一步绘制出来的符咒撕掉后便可以出真正的幽魂等等。 除了神秘的生物，小说关注了人性与命的体验。在这小说中，主人公华瞎眼......
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》是一本魏晋阳所写的说。这本小说讲述了失明教师吴天庭的事，他在教学物的过程中不断发现生们身上都有超能力和秘力量。小说主要吴天庭的视角来描每个学生的特异功能身世。 吴天庭是一个完失去视力的教师，授生物课程，他却拥有着独特视角。在他的立，他意地发现了自己的学生们拥有超能力和与人不同的特异之处。是，在他的引导下，学生开始逐渐探索自己的力和身世的秘密。 本小说有很多精彩剧情，如学生俊为了加入特工织而不顾一切；学生宇得到神秘遗后开始怪异起来学生李炎在面对生关头时的勇救等......
《瞎眼五年》是一部探讨人性情感的小说，事主人公经历了外失明之后，却重获生，遇到了一群风血雨的“学”，既有鬼，也有神，妖和仙，们的故事令人慨，深入人心这部小说引发了多人的共鸣。生命的犯错，困顿和挣扎都是个人都会面对的。但正如主人公拥有新生一样，我们也可以从身出发，重新认识世界从中寻找新的机，重新开始。 小说中的学体现了世间万物都有面性的概念。鬼、神、妖、仙，看似天差地别的它们，在中却能够和平相，相互学习，赋予了远超过普通人的智慧品。或许从另一个度来看，人与同种族之间也可以和相处，取长补短，相互理......
瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙 这本小说适合哪些年龄段的人读？
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》是一本非常吸引人神话小说，从一个无反顾地献身教育事业的普通老的角度出发，了他与一群看似普通生之间所发生惊险刺激、奇幻异彩的故事这本小说适合所有欢神话、奇幻、玄幻或者侧重丰富想象力和散性思维训练等方面的读阅读。 具体而言，本小说主要适合的年段应该包括10岁以上青少年、中小学生和年人。对于年轻的读者群来说，这本小说能开启他们的奇幻想象和探索未的勇气，不断激发们的创新思维美好抱负；对于年读者来说，本小说则能够让他们繁忙的日常生中释放出来，享原始的热血和激情，追寻灵的......
《瞎眼五年：我的学生竟是鬼神妖仙》这本小，让我领略了独特的幻想世界故事讲述了主人公晓乐因一次意而失明，却在失明后逅了一群神秘学生。这些学生似普通，实际上各具神通，其中有、神、妖、仙等超乎寻常的。 在这个幻想世里，作者用精彩呈的形容词和写方式表现出各种怪惊异的神秘，令我兴奋不已例如，教师班会时，学生们就能够松地听懂空气来的声音；又比，在们用天赋异禀的本，尽情地飞舞。些都是我平日不能见到的景象，令我觉耳目一新。 不仅此，这篇小说还给带来了很多启示例如无论你是否失去力，都要保持乐观心态；即便处逆境......
瞎眼五年：我的学竟是鬼神妖仙，一部富有文化元素和幻想彩的小说，让流连忘返。 故事的人公是一位中化学老，因为车祸去了右眼，不得辞去教职。但是他在家乡开设了家小药店，成为村的神医。一天，收到了一个莫名其妙的学生，这学生看似平凡无奇，但是实际上，他是位“妖仙”，并且这位学生的身份发了一系列的惊人事件小说以中西合璧的，勾勒出幽暗奇诡的妖怪世界，在这个世里，人类与妖怪斗争从未停歇但与此同时，小中也充满对中国传统化的怀旧和讴歌，从建社会的角度以妖谷为桥梁，并将家、佛家、儒家哲学思想贯穿始，这使得故事满了笔......
《瞎眼五年：我的生竟是鬼神妖仙》是一本由江撰写的小说，讲述了一个失少年在学校里遇见了各神秘人物的故。 主角雷雨，因为失而被父母送到一所为天明学校的特殊学。在这里，他逐渐与们相处融洽，结识各种神秘的人。有一个能看穿人心的女，有一个掌控风雨的男，还有许多只存在童话故事中的妖仙鬼神。雷雨虽看不见，但却能感到这些人物存在，开始渐了解他们的身份和命。 整个故事充满了奇色彩，同时也深刻表现了青少年长过程中的内心矛和成长的挣扎。雷在接触这些神秘人的过程中，发现了自对生命的渴望和向往，并渐摆脱了自卑和闷的心......